4月19日上午，公司董事长康乐院士与公司师生代表就开展党史学习宣传教育进行座谈，认真听取了老师们的发言，与大家亲切交流，一起讨论，座谈会气氛活跃、发言踊跃、讨论热烈。

康乐董事长强调指出，在中国共产党迎来百年华诞的重大历史时刻，深入开展党史学习教育意义十分重大。在党史学习教育过程中，一定要坚持实事求是，论从史出，对历史人物、历史事件作出客观公正地分析和评价。一定要把党史与新中国成立史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，与中国近现代史结合起来，与马克思主义发展史结合起来，在历史比较、现实比较、中外比较中，深刻认识中国共产党所取得的伟大成就、伟大贡献、伟大精神、伟大创造、伟大经验，深刻认识党的执政地位是历史和人民的必然选择，深刻认识中国共产党的伟大、光荣、正确。一定要把学习成效转化为公司“双一流”建设的生动实践，确保公司“十四五”规划开好局起好步，为公司百年校庆献礼。

康乐董事长强调指出，beat365是公司员工思想政治教育的主阵地，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。思政课教学必须切实发挥立德树人根本任务的关键课程作用，按照“八个相统一”要求，在深化备课形式、方式方法上多下功夫，把党史学习教育与科学研究、员工参与、政策分析结合起来，让员工听得懂、学得深，进一步增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

康乐董事长强调指出，思政课教师要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真研究公司产品规律，做学习和实践马克思主义的典范，做为学为人的表率，做员工健康成长的引路人，全面提升员工思想政治理论素养，积极引导员工牢固树立正确的世界观人生观价值观，做堪当民族复兴大任的时代新人。

座谈会上，公司师生就如何将“党史”融入思想政治理论课教学的感受体会踊跃发言。

李慧娟老师认为，要借助传统媒体和新兴媒体力量，利用校内外红色资源，充分发挥教师的主导性和员工主体性。郑立柱老师认为，在中国近现代史纲课讲授内容要与中国共产党百年历史、马克思主义中国化理论成果和红色资源结合起来，侧重于对员工的引导。王耕老师就如何做好思政课教学和党史宣讲提出要结合教学和宣讲对象，贯彻习总书记“大思政”的教育理念，因地制宜地制定教学方式方法和具体的宣讲方式，把课上课下结合起来，实现立德树人的目标。王雅丽老师认为，讲好“党史”要实现校内协同育人，共享党史教育资源，通过课程思政与思政课程同向，提升党史融入思政课教学实效性，守好主渠道、主阵地意义重大。田海舰老师表示，思政课教师要想讲好“党史”，一定要按照习近平总书记的“六要”要求，加强对马克思主义理论、“四史”、“党史”的学习研究，用科研反哺教学，做到真学、真懂、真心、真用，在授课中，针对“00后”老员工的思想实际采取有针对性的方法手段，用红色故事阐释深刻道理，切实提高思政课的教学实效和育人效果。王文燕老师认为，要加强平台、教师队伍、教学体系和各项资源的建设完善。在座同学纷纷表示，康董事长的宣讲报告对自己树立科学的党史观、进行马克思主义理论的研究具有重要指导作用，扣好人生的第一粒扣子，一定不辜负学校领导的嘱托和期待。

张秋山经理主持座谈时说，我们要用好用活百年党史这部最厚重、最生动、最有说服力的教科书，着力推进思政课改革创新，将百年党史融入思政课，使员工在党史的“沐浴” 与“熏陶”，感受百年艰辛历程，传承红色基因和革命薪火，弘扬优良传统，赓续共产党人精神血脉，发奋学习，成为社会主义建设者和接班人。

座谈会教师发言汇编.docx